כובעי החשיבה (דה-בונו)

מתוך Braude

קפיצה אל: ניווט, חיפוש

שיטת כובעי החשיבה על-פי ד"ר אדוארד דה-בונו -עורך ראשי, רואי שניידר.


"שישה כובעי החשיבה מקבילים לצבעים השונים שבהם משתמשים בתהליך ההדפסה של מפה. זוהי השיטה שהמצאתי כדי לכוון את תשומת הלב. לא מדובר אפוא רק בחבישת כובעי חשיבה, אלא בבחירת הצבע של הכובע שאותו אנו עומדים לחבוש". (ד"ר אדוארד דה בונו בהקדמה לספרו).


צדי חשיבה (עורך משנה קיריל אולייניק)

הנחת היסוד של דה בונו יצאה מכך שכולם לריצים לשאוף להיות יותר יצירתיים, אך היצירתיות המופשטת כגון "סיעור מוחות " אינו אפקטיבי כול כך כאשר מדובר בטכניקות שהוא יצר. דה בונו טוען כי רוב הבעיות הן לחשוב על השלב תפיסתי - כלומר, הרבה יותר טעויות מבוצעות על ידי אנשים על מנת שיוכלו לקפוץ למסקנה שגויה ואי רציונלית, במקום פעם אחת להעזר על ידי כל העובדות רלוונטיות ידועות. כדי לטפל בבעיה זו, הוא יצר כלי ניתוב תחת שם CoRT, מאוחר יותר, כלי נוסף DATT.

על הכובעים: המקור האמיתי של הרעיון"ששת כובעי החשיבה"(קיריל)

בשנת 1985 אדוארד דה בונו הגה את "רעיון כוביע החשיבה " מבית הספר של חשיבה ולאחר מכן פירסם שישה כובעי חשיבה. הוא לא לקח תכונות אקדמיות של בית הספר לחשיבה ולא על מוצאו של רעיון ולא מאיפה הוא לקח את זה. אוליי אדוארד לקח את הרמז מאלבראט אנשטיין שאמר " הסוד ליצירתיות היא הידע איך להחביא את המקורות שלך".

כובעי החשיבה
הגדל
כובעי החשיבה

מטרת השיטה

מטרתה של שיטת "ששת כובעי החשיבה" ע"פ דה בונו, לבצע סוג חשיבה אחד בלבד בזמן נתון וע"י כך, לפשט את תהליך החשיבה. בדרך כלל בני אדם נוהגים לחשוב במס' כיוונים בו זמנית. השיטה מנסה לעשות הפרדה בין סוגי החשיבה ע"י חלוקה סמלית לכובעים, כשלכל כובע צבע אחר. כל צבע מייצג סוג שונה של חשיבה. אפשר להשוות זאת לתהליך של דפוס צבע, מפרידים את הצבע לצבעי יסוד ומדפיסים כל צבע בנפרד ורק בסוף התהליך מתקבלת התמונה כולה.

  • כובע לבןלבן הוא צבע ניטרלי ואובייקטיבי.הכובע הלבן מצביע על אובייקטיביות הבסתמך על עובדות בדוקות ומוכחות,

ומידע רלוונטי אחר. "איזה מידע יש ברשותנו?" "איזה מידע עלינו עוד להשיג?" מיון סוג המידע לעובדות ודעות, להשערות, מסקנות, אפשרויות וכד'.


  • כובע ירוקירוק הוא צבע הצמחים והצמיחה בכלל. הכובע הירוק מצביע על יצירתיות ועל רעיונות חדשים.

חקירות, הצעות, רעיונות, יצירתיות, חיפוש אחר חלופות. "מה ניתן לעשות עם זה?" "איזה רעיונות יש לאחרים?" "יש לי רעיון..."


  • כובע צהובצהוב הוא צבע בהיר וחיובי. הכובע הצהוב הוא אופטימי ומייצג תקווה וחשיבה חיובית.

הערכה חיובית: יתרונות, רווחים, תועלת שניתן להשיג "מה יצא לנו מזה?" "מדוע כדאי לנהוג כך?" "אם ....אזי...."


  • כובע שחורשחור הוא צבע קודר ושלילי. הכובע השחור כולל את ההיבטים השלילים והביקורתיים.

הערכה שלילית: שיפוטיות, חשדנות וביקורת. "האם זה יצליח?" "זה בטוח?" "לדעתי זה לא..."


  • כובע אדוםאדום מייצג רגשות. הכובע האדום מסמל את הראייה הרגשית.רגשות, אינטואיציה, ותחושות.

צורך להצדיק עמדה רגשית או לתרץ אותה.מאפשר כניסה אל מערך הרגשות ויציאה ממנו תוך העדר שיפוטיות. "מה אני מרגיש בקשר לעניין?"

  • כובע הכחולכחול הוא צבע רוגע. זהו גם צבע השמיים הנמצאים מעל כל דבר אחר. הכובע הכחול הוא כובע המנחה.

הוא שולט על כל תהליך החשיבה והוא גם מסכם את השימוש בכובעים האחרים. מטה קוגניציה (הכובע) של המורה\המנחה. תפקידו לשקף, לתכלל, לסכם, לשאול לתווך ולבקר על תהליך החשיבה.


עורכת משנית-רגדה


כלים אישיים

sl
דומיין בעברית  דומיין  דומין  תוכנה לניהול  קשרי לקוחות  CRM, ניהול קשרי לקוחות  דומין בעברית  פורומים  ספרדית  גיבוי